Оставьте ваш номер телефона и представитель Лицея свяжется с вами в рабочее время.
Не хотите ждать? Вы можете позвонить нам сами по номеру:
+7 (901) 750-70-50
ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ!
Сегодня: учебный год 2026/27 Лицей проведет по адресу — ул. Большая Спасская, 17.
Завтра: с сентября 2027 г. постоянный дом Лицея — историческое здание Пушкинской школы по адресу — ул. Бауманская, 40
В здании проходит ремонт.
О каждом этапе переезда мы сообщаем семьям заранее.
Завтра: с сентября 2027 г. постоянный дом Лицея — историческое здание Пушкинской школы по адресу — ул. Бауманская, 40
В здании проходит ремонт.
О каждом этапе переезда мы сообщаем семьям заранее.
| ИСТОРИЯ И МИССИЯ С 1990 года мы продолжаем и развиваем лучшие традиции отечественного образования, основанные на достижениях росскийской культуры, духовности и нравственности. Создаем все условия для того, чтобы раскрыть потенциал каждого ребенка и подготовить его к взрослой жизни. Группа дошкольной подготовки существует в Лицее для того, чтобы помочь детям легко адаптироваться к началу школьного обучения и освоению лицейской образовательной программы. |
- Недельная нагрузкаРассчитана на 3 учебных дня (понедельник, среда и четверг).
Один из дней полностью посвящен развивающим играм, сенсорной интеграции, пространственному моделированию, конструированию и двигательной активности - Продолжительность
и формат занятий1 урок длится 30 минут.
Все занятия проходят в увлекательной игровой форме!
Запишитесь на знакомство
с Лицеем
с Лицеем
Оставьте контакты — расскажем о программе и запишем ребёнка на знакомство
РАСПИСАНИЕ
Понедельник
14:00-14:30 - Развитие интеллектуальных способностей
14:30-15:00 - Словесность
15:00-15:30 - Развитие речи
15:30-16:00 - Технология
16:00-16:30 - Английский язык
16:30-17:00 - Полдник
17:00-17:30 - Психолог
17:30-18:00 - Математика
14:30-15:00 - Словесность
15:00-15:30 - Развитие речи
15:30-16:00 - Технология
16:00-16:30 - Английский язык
16:30-17:00 - Полдник
17:00-17:30 - Психолог
17:30-18:00 - Математика
Среда
16:00-16:30 - Иг-Ра
16:30-17:00 - Фольклор
17:00-18:00 - МоделиУм
16:30-17:00 - Фольклор
17:00-18:00 - МоделиУм
Четверг
14:00-14:30 - Иг-Ра
14:30-15:00 - Графика
15:00-15:30 - Английский язык
15:30-16:00 - Словесность
16:00-16:30 - Математика
16:30-17:00 - Полдник
17:00-17:30 - Развитие интеллектуальных способностей
14:30-15:00 - Графика
15:00-15:30 - Английский язык
15:30-16:00 - Словесность
16:00-16:30 - Математика
16:30-17:00 - Полдник
17:00-17:30 - Развитие интеллектуальных способностей
Особое внимание - развитию важнейших элементарных математических представлений с использованием программы «Раз ступенька, два ступенька…» авторы
Л. Г. Петерсон, Н. П. Холина. Мы научим вашего ребенка быстро и с удовольствием считать, сравнивать множества, рассуждать логически, анализировать, складывать и вычитать, решать задачки.
Л. Г. Петерсон, Н. П. Холина. Мы научим вашего ребенка быстро и с удовольствием считать, сравнивать множества, рассуждать логически, анализировать, складывать и вычитать, решать задачки.
Дошколята научатся правильно строить предложения, более точно выражать свои мысли, и более того - освоят процесс словообразования и будут применять его на практике, а также смогут развить логику и внимание с использованием программы «Азбука» М. М. Безруких и Т.А.Филиппова.
Наш опытный педагог сразу познакомит ребят с живой английской речью, поставит им верное произношение, научит понимать речь на слух, расширит их словарный запас и поможет дошколятам стать активными пользователями языка на доступном им уровне. Программа разработана для работы с детьми 5-7 лет на основе учебника по английскому языку «Happy House- 1».
Занятия с психологом (при необходимости – и с логопедом) направлены на повышение устойчивости и концентрации внимания, увеличение объемов словесной и образной памяти, расширение возможностей восприятия.
Очень важным в занятиях является акцент на развитие логического мышления, воображения, творческих способностей.
Ребенок начинает лучше ориентироваться в окружающем мире: расширяются и систематизируются его представления о различных предметах и явлениях, природе, человеке и общественной жизни.
Очень важным в занятиях является акцент на развитие логического мышления, воображения, творческих способностей.
Ребенок начинает лучше ориентироваться в окружающем мире: расширяются и систематизируются его представления о различных предметах и явлениях, природе, человеке и общественной жизни.
Занятия по конструированию проходят с использованием уникального инновационного деревянного конструктора «Бабашки».
Бабашки по размеру больше других кубиков, что позволяет детям создавать модели в разных масштабах вплоть до строительства объектов в полный рост ребенка. Это, в свою очередь, дает возможность детям действовать внутри созданного пространства и осуществлять как режиссерские задумки, так и реализовывать сюжетно-ролевые игры.
Такие занятия развивают у детей речь, воображение, чувство баланса, пространственное мышление, математические и технические способности и социальные навыки.
Бабашки по размеру больше других кубиков, что позволяет детям создавать модели в разных масштабах вплоть до строительства объектов в полный рост ребенка. Это, в свою очередь, дает возможность детям действовать внутри созданного пространства и осуществлять как режиссерские задумки, так и реализовывать сюжетно-ролевые игры.
Такие занятия развивают у детей речь, воображение, чувство баланса, пространственное мышление, математические и технические способности и социальные навыки.
Развитие мышц руки имеет колоссальное значение для успешного обучения ребенка в школе – скорость письма, устойчивость почерка, развитие графических навыков и связанных с ними пространственных представлений и даже речевых способностей могут помочь малышу легче осваивать школьные предметы, меньше уставать на уроках, а красивые работы в тетрадях будут радовать глаз и повышать его самооценку.
На занятиях дети знакомятся с народными играми, песнями, танцами.
Учатся музыкальному интонированию, элементарному музицированию на шумовых инструментах; осваивают музыкально-ритмические навыки в танце; тренируют ловкость, координацию и взаимодействие друг с другом в народных играх.
Изучение пословиц, потешек, песен и сказок - развивает речь, улучшает память, дикцию и артикуляцию, обогащает выразительность речи.
Учатся музыкальному интонированию, элементарному музицированию на шумовых инструментах; осваивают музыкально-ритмические навыки в танце; тренируют ловкость, координацию и взаимодействие друг с другом в народных играх.
Изучение пословиц, потешек, песен и сказок - развивает речь, улучшает память, дикцию и артикуляцию, обогащает выразительность речи.
Курс подвижных развивающих игр направлен на развитие внимания, памяти, мышления, социальной адаптации и коммуникации.
Игры учат детей управлять своим телом, улучшают моторику, формируют умение быть организованными и дисциплинированными, являются отличным средством контроля энергии.
Игры учат детей управлять своим телом, улучшают моторику, формируют умение быть организованными и дисциплинированными, являются отличным средством контроля энергии.
Встреча с логопедом и психологом
Специалисты познакомятся с ребёнком, а вы сможете задать все вопросы о подготовке к школе. После тестирования вы получите рекомендации и результат о зачислении.
ЗАПИСАТЬСЯ СТОИМОСТЬ ГРУППОВЫХ
И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ
И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ
Занятия в группе
20 000 ₽ / месяц
Программа, полдник 2 раза в неделю, учебные материалы
Индивидуальные занятия
1 800 ₽ / 30 минут
Логопед и психолог, по рекомендациям специалиста / запросу семьи
КОМАНДА ПЕДАГОГОВ
Все наши педагоги опытные и высококвалифицированные специалисты. Многие из них ведут уникальные авторские программы, являются авторами учебников.
-
Евсеева Елена ТахировнаЛогопед-дефектологВыпускница Иркутского государственного педагогического института по специальности «Логопед-дефектолог», 2-е высшее образование получила в 2007 г. по специальности «Учитель начальных классов» в Московском городском педагогическом университете.
-
Сергеева Татьяна АлександровнаУчитель словесностиВыпускница Московского педагогического университета по специальности учитель русского языка и литературы.
Выпускница Зарайского учебно-педагогического комплекса Московской области, квалификация «Учитель начальных классов».
-
Семыкина Александра НиколаевнаПедагог-психологВыпускница факультета социальной психологии Московского городского психолого-педагогического университета.
Окончила курсы повышения квалификации Института Гуманитарного образования и информационных технологий: методы психокоррекционной работы с детьми и подростками.
-
Николаева Ирина ВладимировнаУчитель хора и фольклераВыпускница Российской Академии музыки имени Гнесиных. Получила диплом с отличием.
В 2011 году стала лауреатом 1 степени Межрегионального конкурса молодых исполнителей «ЮРГАН».
-
Пундрус Ольга ВладимировнаУчитель английского языкаВыпускница факультета иноязычной культуры Липецкого государственного педагогического университета, специальность «Учитель английского и французского языков».
-
Маркина Татьяна ВикторовнаЛогопедВ 2003 году получила 2-е высшее образование по специальности «Методист дошкольного образования» при факультете педагогической психологии МГУ им. им. М. В. Ломоносова.
«Московский Лицей «Ступени»
ул. Большая Спасская, 17
ул. Большая Спасская, 17
Оф. сайт - stupeni-lyceum.ru
Тел.: +7 (495) 607-65-53
Моб.: +7 (903) 725-78-20
Написать в Telegram
Stupeni@stupeni-lyceum.ru
Тел.: +7 (495) 607-65-53
Моб.: +7 (903) 725-78-20
Написать в Telegram
Stupeni@stupeni-lyceum.ru
